LUNA

TITOL: LUNA

AUTOR/A: Antonio Rubio i Óscar Villán

IL·LUSTRADOR/A: Óscar Villán

EDITORIAL: KalandraKa

LLOC I ANY D’EDICIÓ: Sevilla 2009

ISBN: 978-84-933759-7-3

SINÒPSI:

Un poema en imatges. Un poema visual recitable, a base de dibuixos rimats. La lluna i el sol, tan llunyans i tant pròxims, es disposen com versos i tornades en l'espai d'una pàgina.

COM TREBALLEM LA LECTOESCRIPTURA:

Tal i com ens diu J.Piaget, en aquest llibre podem associar el significat amb el significant, els infants poden veure la imatge i llegir la paraula que li correspon.

Alhora, tots els elements que surten diferents a la “Luna” rimen entre ells, produint un efecte de musicalitat i facilitant la memorització de les frases. D’aquesta manera fomentem i introduïm la poesia als infants.

L'editorial ens l'ofereix de forma virtual aquí: 

http://www.youtube.com/watch?v=EAkQe0HBqU4

EL LEÓN QUE NO SABÍA ESCRIBIR

TITOL: EL LEÓN QUE NO SABÍA ESCRIBIR

AUTOR/A: Martin Baltscheit

IL·LUSTRADOR/A: Martin Baltscheit

EDITORIAL: Lóguez Ediciones

ANY D’EDICIÓ: 2005

ISBN:9788496646032

SINÒPSI:

El lleó no sap escriure però no l’importa ja que ell pot rugir i ensenyar els seus ullals i es pensa que amb això n’hi ha prou. Fins que un dia coneix a una lleona molt maca que està llegint i se n’adona que és una dama a la que no se la pot besar sense més ni menys. Cal escriure-li una carta d’amor per conquistar-la! Així doncs, el lleó va demanant que escriguin per ell al mico, a l'hipopòtam, a l'escarabat pilota i al golafre, però el resultat no és el que espera. Perd la paciència i rugeix en la selva com escriuria ell si sabés fer-ho. Una història tendra, omple d'humor, per a lectors a partir de quatre anys. "Els inconvenients de ser analfabet queden més que clars en aquest conte divertidíssim, exagerat i romàntic.

COM TREBALLEM LA LECTOESCRIPTURA:

Emprant la lectura d’aquest conte, pretenem que els infants valorin la importància de la lectura i escriptura, ja que en el llibre ens parla de la necessitat de poder llegir i escriure per poder comunicar-nos amb més efectivitat. Per tant, és un llibre molt adient per fer veure la funcionalitat d’aquestes activitats i motivar als nens/es a ser lectors i escriptors.

LA BRUIXA LLETJARDS

LA BRUIXA LLETJARDS

Autor/a: Darabuc

Il.lustrador/a: Juanolo

Editorial: EL CEP I LA NANSA
  
Petita sinopsi:  
en un bosc que es diu Socapudenta viu una bruixa molt lletja i presumida que ha encantat a diversos visitants. Aquests, que estant farts d'ella, han ideat la manera de desempallegar-se d'ella i trencar els seus encanteris.

ISBN: 978-84-92745-41-8 

Any d’edició: Desembre de 2011

Lloc d’edició: Barcelona

D’aquest llibre jo destacaria... 

és una història d'una bruixa entremaliada i divertida, que forma part de la col.lecció Ginjoler, adreçat a nens/es a partir de 5 anys tant oients com sords, ja que el text original de cada conte va acompanyat d’una adaptació al català signat, un sistema de comunicació que utilitza el vocabulari de la llengua de signes catalana (LSC) amb l’estructura de la llengua oral. Porta un DVD on l'interpreten i es senten veus en off. També serveix per aprendre el vocabulari del conte i la cançó Plou i fa sol.

EL CARTER JOLIU

TÍTOL: EL CARTER JOLIU

AUTOR/A: Janet i Allan Ahlberg

EDITORIAL: Edicions  Destino

ANY D’EDICIÓ: 2006

ISBN: : 9788423332311

SINÒPSI:

En aquest magnífic i original conte s’explica com un simpàtic i alegre carter va, de casa en casa, repartint cartes entre alguns dels més famosos personatges de conte: el Llop de La Caputxeta Vermella, la Bruixa Malvada, la Ventafocs, la Rínxols d’Or… el format de cadascuna d’aquestes cartes (invitacions, felicitacions, etc.) són ben diferents i s’extreuen d’un sobre especial.Cadascuna de les pàgines està cuidada al detall: paisatges pels quals passeja el carter, els segells, sobres…

COM TREBALLEM LA LECTOESCRIPTURA:

Som conscients de la gran varietat de tipografies i formats que existeixen i el complicat que pot arribar a resultar per un infant comprendre-ho. És per aquest motiu que trobem molt interessant aquest conte, ja que ens proporciona, per una banda,  una gran varietat d’estils de lletres totes elles funcionals i que pensem que és útil que els infants es vagin familiaritzant amb elles i, per altra banda, diferents  formats,  que s’utilitzen segons l’objectiu que pretens amb l’escriptura. 

                 

ALÍ BABÀ I ELS QUARANTA LLADRES

ALÍ BABÀ I ELS QUARANTA LLADRES

Autors: Versió de Francesc Capellino i Salvador Vendrell

Il·lustracions: Maria Espluga 

Sinopsi: 

Alí Babà és pobre però un dia descobreix per causalitat l'amagatall de quaranta lladres en una cova, que s'obre amb les paraules "Sèsam, obre't". Agafa uns quants diners per sortir de la seva situació. El seu germà, molt més ric i envenjós, vol saber d'on ha tret aquells diners i va a la cova amb les indicacions d'Alí Babà. Oblida, però, la fórmula màgica i els lladres el sorprenen i el maten.

Com que Alí Babà recupera el cos, ells s'adonen que algú més coneix el seu secret i l'acaben trobant. Llavors es fan ficar dins grans càntirs d'oli per sortir de nit del celler i matar la família. Marxana, la dona d'Alí Babà, ho descobreix i els mata amb oli bullint, tret del capità, que jura venjança.

El capità es fingeix un caminant i demana hospitalitat. Quan estan sopant, Marxana el reconeix i fingeix dedicar-li un ball a l'hoste. Amb els moviments de la dansa s'acosta i li clava un ganivet, salvant un cop més casa seva

ISBN:
9788476601952

Editorial: Bromera

Any d'edició: 1994 

Lloc d'edició: Barcelona 

D'aquest conte jo destacaria...L'entramat general de totes les històries que formen les Mil i una nits. L'ingeni per elaborar una història que serveix de marc per totes les altres.

UN REI MOLT TOSSUT

UN REI MOLT TOSSUT

Autor/a: Montse Balada Herrera

Il.lustrador/a: Pep Boatella Bravo

Editorial: EL CEP I LA NANSA
  

Petita sinopsi: en un regne hi ha un rei molt molt tossut, que quan algú li porta la contrària el tanca a la presó. O sigui que la té sempre plena! Un dia demana un imposible als seus soldats: "vull rocs que parlin". Han de pensar la manera que el rei entri en raó per no acabar ells també a la presó.

ISBN: 978-84-92745-52-4 

Any d’edició: Juny del 2012

Lloc d’edició: Barcelona 

D’aquest llibre jo destacaria... és una història que serveix per treballar la tossuderia amb els nens/es i que vegin que la majoria de vegades no té sentit  fer coses absurdes! Aquest conte forma part de la col.lecció Ginjoler, adreçat a nens/es a partir de 5 anys tant oients com sords, ja que porta un DVD amb la interpretació del conte en LSC i veus en off, les il.lustracions animades, i serveix per aprendre vocabulari nou i la cançó "Hola, digues com estàs".

LES TRES PRINCESES BURLETES

LES TRES PRINCESES BURLETES

Autor/a: Joan Amades

Petita sinopsi: Aquesta és la història de tres princeses que es riuen de l'aspecte d'una pobra vella que veuen passar per davant la seva finestra. Llavors, davant les seves paraules, aquestes tres princeses desapareixen i automàticament queden enterrades sota terra, de manera que ningú les pugui trobar. A continuació, tres germans es dirigeixen al rei i s'ofereixen voluntaris per explorar el territori i saber on s'amaguen les seves filles, tots ells fan el que poden per trobar-les però l'únic que finalment l'aconsegueix cercar és el germà petit, qui va a la cova on elles s'amaguen i talla els caps dels dracs que troba pel camí. Finalment, aquest aconsegueix rescatar-les en vida i l'amor sorgeix entre els tres germans i les tres princeses desaparegudes fins al moment.

D'aquest llibre jo destacaria... la importància que té ensenyar, des de ben petits, a respectar a tothom i no burlar-nos dels altres simplement per l'aparença que ens mostren.

ISBN: 8457298955020

Any edició: 2003

Lloc edició: Barcelona